Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjutan

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan tujuan dan motivasi kombinasi bisnis
2. Menjelaskan konsep pengendalian dan kombinasi bisnis
3. Menerapkan pencatatan dan pengukuran transaksi kombinasi bisnis
4. Menerapkan penyajian  dan pengungkapan kombinasi bisnis

Bab 2 Investasi pada Instrumen Ekuitas

Tujuan Pembelajaran:

1. Menguasai konsep, karakteristik dan metode atas Investasi pada instrumen ekuitas
2. Mampu membedakan  perlakuan akuntansi, antara metode Ekuitas dan metode biaya nilai wajar
3. Mampu menghitung dan mengalokasikan selisih antara biaya perolehan investasi dg bagian investor atas nilai tercatat netto aset dan liabilitas teridentifikasi pada metode ekuitas.
4. Mampu menganalisis isu lain seputar metode ekuitas dan metode nilai wajar
5. Mampu membuat penyajian dan pengungkapan atas investasi pada instrumen ekuitas.

AKUNTANSI PATNERSHIP (AKUNTANSI UNTUK PERSEKUTUAN)

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan karakteristk dasar perusahaan
2. Menjelaskan dan memberi contoh penerapan akuntansi untuk pendirian persekutuan dan untuk membagi laba bersih/ rugi bersih dalam persekutuan
3. Menjelaskan dan memberi contoh penerapan akuntansi untuk keikutsertaan dan pengnduran diri rekan dalam persekutuan
4. Menjelaskan dan memberi contoh [enerapan akuntansi untuk likuidasi persekutuan
5. Menyiapkan laporan ukuitas persekutuan
6. Analisis dan interpretasi efisiensi karyawan

Pertemuan ke 4

Lanjutan Bab 3 Akuntansi Patnership

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan dan memberi contoh penerapan akuntansi untuk likuidasi persekutuan
2. Menyiapkan laporan ekuitas persekutuan
3. Menganalisis dan interpretasi karyawan.

Pertemuan ke 5

Likuidasi Perseroan

Tujuan Pembelajaran:

1,  Memahami perbedaan berbagai jenis kebangkrutan 

2.  Memahami tanggung jawab  wali amnat akuntansi selama likuidasi

3.  Memahami pencatatan  selama proses likuidasi

4.  Memahami pelaporan keuanagn selama reorganisasi

5.  Memahami pelaporan keuangan setelah keluar dari reorganisasi, ternasuk akuntansi yang baru.